结合英语教学实际谈谈什么样的教学设计有利于激发学生的学习动机趣味性导入情景游戏与理论相结合2,珍珠泉这篇课文应怎样分段第一段怎样向学生讲它的位置怎样分别讲它一、说教材1、教材分析《珍珠泉》是一篇写景的文章,描写了家乡山林中一眼美丽的清泉,写出了泉水的清、深、绿以及冒不完的水泡,抒发了对大自然景观的赞美之情,表达了对家乡热爱的思想感情。这篇课文内容浅显,语言优美,作者描写珍珠泉由静态着笔,抓住了“清、深、绿”的特点,接着以“最有趣的,当然是……”笔锋一转,由静而动“摇晃、升、绽开、扑哧”等动词把珍珠泉活...
更新时间:2022-07-20标签: 珍珠泉教学设计珍珠泉教学教学设计 全文阅读