幼儿园老师辛苦吗?
作为从教多年的幼儿园园长,想必我是会有非常发言权的,希望我的回答对你有帮助。幼儿园的老师的工作非常非常非常非常辛苦,真是不辛苦无幼师啊!下面来谈谈我的一些理解:1、幼儿园老师要充当老师、保姆、知心姐姐这三种角色。老师要按要求完成一整天的课程,同时也要安排好孩子的各项活动和作息,比如吃饭,睡觉,休息,活动等等,其中不乏对孩子吃、喝、拉、撒等环节的照料,充当了保姆的角色。
同时还要对孩子的哭闹情绪,进行安抚,批评不听话的小朋友,鼓励缺乏勇气的小朋友,安慰生病的小朋友,在这一刻,幼儿园老师就是孩子的知心姐姐,在这一刻,老师的年龄和孩子是一样的。而在繁重的工作强度中,老师还要学会这三种角色的转换,所以"心累”。2、幼儿园老师的知识涵盖和备课要包括社会、语言、健康、科学、艺术五大领域内容。
幼师的课程不是负责其中一节,而是要从单上面说的语文老师、数学老师、体育老师、科学老师、美术老师、音乐老师、心理老师,甚至保健医生等等合成角色。所以幼儿园老师的累是无敌全能的。3、幼儿园老师的工作量往往是5 2、白加黑。老师除了要忙碌正常周一到周五的一整天的日常教学,还要每周、每月对幼儿园的环境创设和区角活动进行制作,这往往需要利用每天晚上的时间来完成,有的时候我们看看幼儿园的灯光晚上都是通明的,说明在加班。
除此之外,幼儿园还要举行各类的亲子活动和汇演晚上,这同样需要老师周末和晚上来加班完成,并且负责计划、策划、组织、宣传,要耗费大量的时间和精力。4、幼儿园老师开启“1对N模式”。一个老师要面对班上至少二三十号人,二三十个人也同样会遇到不同的问题,需要一个老师来协调。同时还要和这N个家长做好交流交接工作,工作的密度和强度非常大。
首先,我觉得对任何年龄段的孩子而言,父母的陪伴都是最好的教育。接下来,我们来看看幼儿园中班的孩子目前是处于一个怎样的状态:精力充沛,非常喜欢尝试新鲜事物,这世界上的事对他们而言仍然多半是陌生的,为了想了解,他们会不厌其烦地去追究。最后,根据我的经验给你提几点建议:可以无意识的练习孩子的视觉、触觉、空间知觉、时光知觉。
比如,让孩子逐渐识别:红、黄、橙、绿、地蓝、蓝、紫等色,并逐步按名称选色及按色彩讲名称。用捉迷躲或找物的游戏培养孩子逐步分辨高低、前后、左左。还可以和孩子一起观察母鸡→生蛋→孵小鸡→母鸡带小鸡的图片,并让他讲出先后次序。幼儿园中班的孩子协调和运用手指的技能基本上已经发育完全,几乎不需要任何帮助就会刷牙并自己穿衣服,甚至会自己系鞋带。
所以家长不要在包办替代,解放孩子的手,让他们自己去做。这时候的孩子已经具有成人的协调和平衡感,你可以让孩子参与各种各样的体育活动,让孩子喜欢上其中一两种运动,对运动的兴趣会影响孩子的一生。这个阶段的孩子探索能力好奇心非常强,让孩子见识更多的社会事情,提供一些科学的操作材料,允许他探索,可以培养孩子的探索精神。